Aktuality

MAP JESENICKO III odstartoval. Projekt plynuje navazuje na již předchozí MAP II. Zapojení aktéři budou opět pracovat na kvalitnějším vzdělávání na Jesenicku.

Podpora učitelů a ředitelů a lepší výsledky u dětí, to je cíl okresních
Partnerství pro vzdělávání 2030+. V ČR vzniklo již druhé!
Své síly spojily obce a místní akční skupiny v Olomouckém kraji.

9.6. se na sportovním hřišti ZŠ Jeseník, Nábřežní odstartoval již 2. ROČNÍK OLYMPIÁDY MŠ. Zapojilo se do ní 14 mateřských škol z celého Jesenicka v zastoupení přibližně 112 malých bojovníků a bojovnic.

Maminky, tatínci, prarodiče, všichni spolu četli krásné pohádky a podle příběhů tvořili s dětmi krásné obrázky a výrobky. Kufříky plné pohádkových knížek kolovaly mezi rodinami předškoláčků z Jesenicka.

O tom, že táhnout za jeden provaz má mnohem větší efekt a smysl vědí ředitelé a ředitelky MŠ a ZŠ z celého našeho regionu. Bezmála 34 zástupců školských zařízení se sešlo minulý týden na tzv. minikonferencích, na kterých se diskutovalo o aktuálních potřebách.

14 mateřský škol z jesenického regionu se utká v olympiádě o „zlato“. Každá zapojená mateřská škola vyšle 8 členný tým. Soutěžit tedy bude celkem 112 malých bojovníků a bojovnic ve věkové kategorii 4-6 let.

Gymnázium Jeseník se ocitlo v obležení robotů. 40 žáků z Jesenicka se učilo programovat mBoty, micro:bity a další.

Člověk potřebuje čas od času zpětnou vazbu. Vědět, že to, co dělá, má smysl. Někdy je třeba i povzbudit, či vychytat nedostatky a poradit se. Proto jsme do Jeseníku do našeho klubu Monty pozvali PhDr. Marka Hermana, zkušeného pedagoga a odborníka pro děti do šesti let. Marek nás už mnohé v montessori týmu formoval v Praze na Montessori kurzu.

Ve dnech 4.-5. listopadu jsme se společně s pedagogy mateřských a základních škol vydali na „Tour de Šternberk“ s účelem propojit sdílení, exkurze, osobní rozvoj a relax do příjemně strávených dnů.

Za poslední rok prošlo vzdělávání nejen v ČR, ale v celém světě zatěžkávací zkouškou. Nikdo z nás nezažil lockdown, nevěděl jak přesně a bezchybně postupovat při distanční výuce. I přesto jsme to společně všechno zvládli. A právě tady se ukázala síla, kterou máme, jen když táhneme za jeden provaz.

Během letních prázdnin byla v rámci projektu „MAP rozvoje vzdělávání ORP Jeseník II“ realizována aktivita zaměřená na podporu lokálního patriotismu mezi žáky základních škol z jesenického regionu. Jinak řečeno, cílem aktivity bylo v dětech prohloubit a podpořit zájem a vztah o místo, ve kterém žijí, protože Jesenicko přímo vybízí k objevování přírodních krás, zákoutí a historických památek.

SVČ Duha byla úspěšná v podání žádosti o letní kempy. Do projektu se zapojí i MAP rozvoje vzdělávání ORP Jeseník.